Notre méthode : l'alternance
La Maison Familiale de Charentay fait partie du réseau des Maisons Familiales Rurales. A ce titre, nous utilisons la pédagogie de l’Alternance. Celle-ci repose essentiellement sur les points suivants :
L'organisation de la formation est centrée sur les périodes en entreprise :
Avant de partir en entreprise, l'élève prépare activement cette période ; il est acteur de sa formation :
- Les objectifs sont clairement établis tant vis à vis du groupe que lors de l’adaptation à chaque élève.
- L'élève part en entreprise avec une série de questionnements qui fait l’objet d’une réelle étude menée durant la période en entreprise.
- En entreprise, l'élève a deux méthodes pour obtenir les réponses aux questionnements de son étude : une simple observation des pratiques et la relation avec son Maître de Stage.
- En fin de période, l’ensemble des activités en entreprises est capitalisé dans le "classeur des études de stage" de plus, le Maitre de stage donne une appréciation motivée sur la place et l'implication du stagiaire.
- Lors du retour à la MFR, l’ensemble des réponses aux questionnements est valorisé par des écrits, des exposés oraux,… Cette mise en commun des informations enrichit le groupe. Individuellement, une analyse est faite des progrès réalisés et des besoins subsistants pour atteindre la faisabilité du projet de l'élève.
- Les réponses aux questionnements sont enrichies par des cours théoriques, des interventions de témoins professionnels ou autres (entreprises, Forums, Salons, ...), des travaux pratiques, des visites d’entreprises, etc…
- La semaine suivante, les savoirs acquis suite aux stage font l'objet de contrôles écrits et notés.
L’ensemble de ces méthodes pédagogiques est bien maîtrisé au sein de la MFR de Charentay. Les formateurs permanents sont tous diplômés de niveau III à la pédagogie de l’alternance.
